時(shí)隔半年多的創(chuàng)客匠人線下運(yùn)營(yíng)培訓(xùn)回來啦~

疫情原因，創(chuàng)客匠人定期舉行的線下運(yùn)營(yíng)培訓(xùn)也被按下了暫停鍵。疫情好轉(zhuǎn)后，創(chuàng)客匠人線下運(yùn)營(yíng)培訓(xùn)又被安排上啦！

2020年8月21日，創(chuàng)客匠人第十二期線下運(yùn)營(yíng)培訓(xùn)如期舉行，本次線下運(yùn)營(yíng)培訓(xùn)依舊邀請(qǐng)到了多位來自教育行業(yè)不同細(xì)分領(lǐng)域的老師共同學(xué)習(xí)分享。

▲創(chuàng)客匠人第十二期線下運(yùn)營(yíng)培訓(xùn)全體合影

本次線下運(yùn)營(yíng)培訓(xùn)由創(chuàng)客匠人市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)黃金墩為老師們帶來《如何做好網(wǎng)課運(yùn)營(yíng)》《如何做好引流和營(yíng)銷策劃》等精彩分享。

黃總說到：一堂好的微課，80%的精力在前期準(zhǔn)備，20%的精力才是課堂表達(dá)。

▲老師們積極參與互動(dòng)

老師們想要做好自己的網(wǎng)課，首先需要了解我們自己的優(yōu)勢(shì)、長(zhǎng)處，短期我們可以提供什么，以及長(zhǎng)期的內(nèi)容規(guī)劃路線，有了明確清晰的認(rèn)知，才能夠錄制出更好的課程。

黃總還分享了老師們?cè)阡浿普n程的時(shí)候，如何讓課程更生動(dòng)、如何突出課程重點(diǎn)、如何激發(fā)學(xué)員們思考等錄課小技巧。

▲創(chuàng)客匠人市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)黃金墩

好的內(nèi)容運(yùn)營(yíng)對(duì)在線教育平臺(tái)的引流和轉(zhuǎn)化具有重要意義，黃總分享到好的內(nèi)容運(yùn)營(yíng)需要從多方面入手，包括課程的標(biāo)題、講師的包裝、內(nèi)容的服務(wù)等...

秉承著一切方便于客戶，一切服務(wù)于客戶，讓看過的人購(gòu)買、讓買過的人再來買。

對(duì)于起步初期、有一定的流量、內(nèi)容穩(wěn)定期等不同階段的平臺(tái)，黃總也給出了快速引流的方式、分析用戶數(shù)據(jù)定向運(yùn)營(yíng)的形式、結(jié)合熱點(diǎn)和節(jié)日推出營(yíng)銷活動(dòng)的類型，以及促進(jìn)招生、學(xué)員裂變、渠道加盟的功能使用等...

相信經(jīng)過黃總的分享，老師們對(duì)自己平臺(tái)的運(yùn)營(yíng)一定有了進(jìn)一步的思路，能夠?yàn)閷W(xué)員們提供更優(yōu)質(zhì)的課程和讓平臺(tái)效益蹭蹭上漲的運(yùn)營(yíng)方案。

優(yōu)質(zhì)課程和豐富內(nèi)容固然重要，但內(nèi)外兼修方為得體。將平臺(tái)界面裝修完善，是能夠更好地一眼吸引學(xué)員用戶的重要條件。

下午，創(chuàng)客匠人客戶成功經(jīng)理帶領(lǐng)老師們進(jìn)入平臺(tái)，和老師們一起為自己的平臺(tái)裝修界面進(jìn)行診斷和完善，更好的布局平臺(tái)界面，讓更多用戶對(duì)老師們的平臺(tái)"一見鐘情"。

▲客戶成功經(jīng)理一對(duì)一服務(wù)

一對(duì)一精準(zhǔn)服務(wù)，讓老師們的問題能夠更好更及時(shí)的得到解決，客戶成功經(jīng)理還針對(duì)老師們平臺(tái)屬性提出個(gè)性化運(yùn)營(yíng)方案，讓老師們的平臺(tái)更好的進(jìn)行推廣、引流、轉(zhuǎn)化。

經(jīng)過客戶成功經(jīng)理面對(duì)面的詳細(xì)講解，老師們不僅更好地了解平臺(tái)界面的裝修布局還獲得了專屬自己平臺(tái)的運(yùn)營(yíng)方案。

創(chuàng)客匠人客戶成功組是創(chuàng)客匠人戰(zhàn)略服務(wù)部的"寶藏團(tuán)隊(duì)"，因?yàn)橛辛怂麄兊挠眯姆?wù)，老師們的平臺(tái)也將更上一層樓。

▲創(chuàng)客匠人客戶成功組全體成員

本次培訓(xùn)還邀請(qǐng)到了創(chuàng)客匠人技術(shù)部總監(jiān)王曉陶為老師們分享《教培行業(yè)如何做好線上》。

王總通過分析創(chuàng)客匠人系統(tǒng)架構(gòu)，結(jié)合教培行業(yè)實(shí)際情況，幫助老師們解答如何做好渠道優(yōu)化、招生引流、學(xué)員激活、留存、數(shù)據(jù)、價(jià)值提升、變現(xiàn)、傳播等問題。

創(chuàng)客匠人系統(tǒng)助力教培行業(yè)全方位解決招生、促活、留存、變現(xiàn)、轉(zhuǎn)化難題，實(shí)現(xiàn)引流→運(yùn)營(yíng)→轉(zhuǎn)化→裂變的最小閉環(huán)。

▲創(chuàng)客匠人技術(shù)部總監(jiān)王曉陶

王總還分享了不同階段的平臺(tái)如何更好地通過創(chuàng)客匠人系統(tǒng)做好線上，如：初期沒什么課程、沒什么高黏性用戶的平臺(tái)，在引流、運(yùn)營(yíng)、轉(zhuǎn)化、裂變等方面可以借助創(chuàng)客匠人哪些工具做的更好；

前中期已經(jīng)有一定量的學(xué)員，且有一定課程的平臺(tái)，在擴(kuò)大市場(chǎng)，產(chǎn)生自發(fā)性分享裂變及傳播、完善課程體系、價(jià)值輸出升級(jí)，服務(wù)升級(jí)、招商、留存+激活等方面可以通過創(chuàng)客匠人哪些工具進(jìn)行完善；

中后期已經(jīng)有相對(duì)閉環(huán)的商業(yè)模式的平臺(tái)，在渠道推廣、品牌價(jià)值的輸出、數(shù)據(jù)分析、更適合的商業(yè)模式等方面如何結(jié)合創(chuàng)客匠人工具進(jìn)行優(yōu)化...

▲聆聽記錄、積極提問

通過本次的分享，以及各位老師之間的交流和思路碰撞，老師們一定能夠更好的結(jié)合自身的情況對(duì)運(yùn)營(yíng)做出調(diào)整，讓自己平臺(tái)的完善和運(yùn)營(yíng)都得到很大的提升。

創(chuàng)客匠人每個(gè)月都會(huì)舉行這樣的線下運(yùn)營(yíng)培訓(xùn)，目的是為了幫助老師們更好的運(yùn)營(yíng)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。通過近距離面對(duì)面的講解和指導(dǎo)，協(xié)助老師們更進(jìn)一步的做好線上。

各位老師雖然雖來自不同城市，但都有著共同的目的，那就是讓自已的品牌課程能夠搭載創(chuàng)客匠人的平臺(tái)越來越好。

創(chuàng)客匠人致力于為老師們提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，用心聆聽老師們的每一個(gè)需求，共同實(shí)現(xiàn)互惠共贏??！

最后，再次祝賀創(chuàng)客匠人第十二期線下運(yùn)營(yíng)培訓(xùn)圓滿結(jié)束！