教育行業(yè)市場(chǎng)增長(zhǎng)飛快，用戶增長(zhǎng)和機(jī)構(gòu)的發(fā)展有著直接的聯(lián)系。行業(yè)的用戶來(lái)源一般有三種，線下推廣、線上廣告投放和用戶的轉(zhuǎn)介紹裂變。線下推廣、線上廣告投放都需要投入相應(yīng)的運(yùn)營(yíng)資金，而且因?yàn)樗斗诺挠脩艨赡懿皇蔷珳?zhǔn)用戶，所以效果無(wú)法保證，相應(yīng)的獲客成本就變高了。而用戶的轉(zhuǎn)介紹裂變是一種良性的獲客方式，不僅成本較低，更重要的增長(zhǎng)的都是精準(zhǔn)的用戶群體，這種方式也成為機(jī)構(gòu)的最優(yōu)選擇。那么，要如何讓用戶形成一個(gè)良好循環(huán)的裂變呢？

一、如何加快在線教育行業(yè)用戶裂變？

其主要重點(diǎn)有兩大部分：一是帶動(dòng)社群用戶活躍，利用獎(jiǎng)勵(lì)刺激用戶分享帶來(lái)更多新用戶；二是增強(qiáng)用戶分享意愿?，F(xiàn)如今各行各業(yè)的裂變基本邏輯就是基于這兩部分，想快速做好裂變的商家，就改保證自己擁有更多活躍用戶以及增強(qiáng)用戶分享意愿。

1、搭建知識(shí)平臺(tái)，擴(kuò)大引流范圍

商家可以基于公眾號(hào)基礎(chǔ)，借助創(chuàng)客匠人技術(shù)服務(wù)商搭建一個(gè)知識(shí)店鋪，然后通過(guò)知識(shí)店鋪開(kāi)啟直播引流并一鍵轉(zhuǎn)播虎牙、斗魚(yú)、西瓜視頻等多個(gè)平臺(tái)，最大化增加品牌的曝光度。另一方面，商家還可以用知識(shí)店鋪的邀請(qǐng)排行榜，利用獎(jiǎng)品刺激用戶主動(dòng)分享直播，幫助商家最大化進(jìn)行引流。后續(xù)直播間掛載課程，用戶就可以沉淀到社群，便于商家運(yùn)營(yíng)。

2、活躍社區(qū)用戶，多種方法裂變

將用戶沉淀社群并且要保持社群的活躍度，再通過(guò)創(chuàng)客匠人知識(shí)店鋪搭建一個(gè)積分體系，讓用戶通過(guò)任務(wù)來(lái)獲取積分，積分可以到積分商城進(jìn)行兌換。積分主要獲取形式商家可以選用分享直播、觀看制定課程、簽到、邀請(qǐng)好友等多種形式，社群活躍的同時(shí)又能助力商家獲取用戶的認(rèn)可、黏度等多方面優(yōu)勢(shì)，為進(jìn)一步的轉(zhuǎn)化做好準(zhǔn)備。此時(shí)社群的該粘性用戶對(duì)商家和課程產(chǎn)品都有較高的認(rèn)可度，就可以通過(guò)創(chuàng)客匠人知識(shí)店鋪的工具促進(jìn)用戶裂變。

二、如何借助知識(shí)店鋪進(jìn)行用戶裂變？

1、拼團(tuán)模式：創(chuàng)客匠人知識(shí)店鋪的拼團(tuán)功能有兩種模式，一種是普通拼團(tuán)，老師可設(shè)置成3~5人即可拼團(tuán)成功；另一種是階級(jí)式拼團(tuán)，越多人參與拼團(tuán)，即拼團(tuán)成功后的價(jià)格越低。

2、好友灌溉：好友灌溉是通過(guò)分享轉(zhuǎn)發(fā)，好友助力來(lái)獲得免費(fèi)課程、實(shí)體周邊、書(shū)籍等獎(jiǎng)品，即可以提高我們課程曝光率，還可以獲得新用戶。

3、推廣員：推廣員模式比較簡(jiǎn)單，商家只需要?jiǎng)?chuàng)客匠人知識(shí)店鋪后臺(tái)設(shè)置好推廣課程以及推廣比例即可。

4、合伙人：合伙人模式是商家需要在知識(shí)店鋪后臺(tái)開(kāi)通申請(qǐng)渠道，用戶只需要一次性繳納費(fèi)用就可以獲得一定數(shù)量名額，名額內(nèi)推廣成功用戶就可獲取一定比例傭金。

在線教育平臺(tái)的本質(zhì)其實(shí)是為用戶提供一個(gè)良好的線上學(xué)習(xí)環(huán)境，讓用戶突破時(shí)間與空間的限制，通過(guò)碎片化的學(xué)習(xí)達(dá)成自己想要的效果。在高昂的獲客成本下，一個(gè)良性的用戶裂變對(duì)于商家來(lái)說(shuō)是多么重要，實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)的同時(shí)，又可以將其做成口碑效益，成為商家競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，進(jìn)而獲取更高回報(bào)！