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如何抓住抖音紅利,讓教培行業(yè)效益可循環(huán)!

來源:創(chuàng)客匠人 作者:小創(chuàng) 發(fā)布時(shí)間:2023-01-05

摘要
ABSTRACT

疫情下,為線上教育帶來了許多機(jī)遇和挑戰(zhàn),線上教育用戶規(guī)模增長以及疫情對(duì)線下教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等多重因素促使了抖音線上行業(yè)的興起。

在《抖音電商行業(yè)研究報(bào)告:線上教育培訓(xùn)》中,對(duì)2021年和2022年1-6月抖音電商線上教育培訓(xùn)行業(yè)進(jìn)行概述與用戶洞察,梳理出了2022年抖音教育培訓(xùn)行業(yè)值得關(guān)注的三大趨勢(shì),分別為:

家庭教育線上培訓(xùn)市場存在較大藍(lán)海,市場空間潛力巨大;

互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營與電商類課程為優(yōu)質(zhì)品類,理財(cái)類課程增速較快

常識(shí)興趣類課程百家爭鳴,本質(zhì)是希望成為更好的自己;

可見,線上教育之后的市場潛力有多么巨大,加之互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代到來以及疫情的加持下,使其出現(xiàn)了無限的機(jī)遇。

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伴隨著疫情常態(tài)化,線上教育逐漸出現(xiàn)在我們視野里。根據(jù)CNNIC統(tǒng)計(jì),截止到2021年6月份,我國的線上教育用戶規(guī)模已經(jīng)達(dá)到3.25億,相較于疫情之前的2019年6月份增長了一億。疫情下,為線上教育帶來了許多機(jī)遇和挑戰(zhàn),線上教育用戶規(guī)模增長以及疫情對(duì)線下教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等多重因素促使了抖音線上行業(yè)的興起。


用戶規(guī)模、流量和獲客是線上教育發(fā)展的主要因素,抖音作為目前用戶量最大的短視頻平臺(tái),越來越多商家選擇在抖音開啟布局,利用其主要特性,幫助商家從中獲取效益!對(duì)于新入局的新手玩家,我們?cè)撊绾卫煤枚兑?,將效益做到良性的可循環(huán)?


一、直播吸引用戶

效益的良性循環(huán)的第一步就是擁有自己的流量池,流量來的最快地莫過于直播。怎么樣將直播效果做到最好呢?首先,需要在自己已有的私域體系進(jìn)行預(yù)告,以觀看直播贈(zèng)送高價(jià)值課程吸引用戶進(jìn)入直播間,配合福袋等將氛圍拉滿。

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其次,可以通過創(chuàng)客匠人小程序在直播間掛載課程鏈接,并設(shè)置購課即可入群,利用爆品課程將用戶沉淀于粉絲群,便于之后的運(yùn)營。


二、循環(huán)發(fā)力—粉絲群

粉絲群,作為老師沉淀用戶的地方,也是良性循環(huán)的關(guān)鍵。老師可以將用戶引導(dǎo)到粉絲群,通過粉絲群不定時(shí)設(shè)置福利活動(dòng),向用戶輸出品牌價(jià)值,培養(yǎng)用戶對(duì)品牌的信任感。之后可以利用小程序的限時(shí)折扣、優(yōu)惠券、支付有禮等來助力商家實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化。

除此之外,商家就可以利用創(chuàng)客匠人小程序?qū)嵭蟹咒N推廣,只要在后臺(tái)設(shè)置好分銷比例以及相關(guān)課程,就可以讓粉絲在自己的短視頻里面進(jìn)行推廣,推廣成功后粉絲會(huì)獲取一定傭金。利用獎(jiǎng)勵(lì)刺激,有效幫助商家拉新以及轉(zhuǎn)化。


隨著經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,我國線上教育培訓(xùn)有著極其亮眼的發(fā)展前景,線上教育通過互聯(lián)網(wǎng)解決了傳統(tǒng)教育的地域、人力以及時(shí)間等限制,給用戶提供了處處可學(xué),時(shí)時(shí)可學(xué)的機(jī)會(huì)。

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