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在線教育如何有效做好用戶留存?

來(lái)源:創(chuàng)客匠人 作者:小創(chuàng) 發(fā)布時(shí)間:2022-11-16

摘要
ABSTRACT

教培機(jī)構(gòu)如何做好用戶留存?

在線教育是近年來(lái)蓬勃發(fā)展的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)之一,尤其是在疫情的情況下,在線教育解決了很多人的學(xué)習(xí)問(wèn)題,為不少企業(yè)創(chuàng)造了發(fā)展空間,眾多企業(yè)紛紛入局。

互聯(lián)紅利逐漸流逝,獲客難和獲客成本高成了在線教育面臨的一大難題,從而把用戶留存看得格外重要。留存是一個(gè)企業(yè)能夠持續(xù)存活和不斷發(fā)展的立身之本。

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在互聯(lián)網(wǎng)+教育環(huán)境中,留存是促成轉(zhuǎn)化的重要基礎(chǔ),尤其是近兩年來(lái)流量貴,讓用戶留存越顯得重要。就用戶留存而言,用戶能每天在社群里面交流以及積極參與活躍,保證社群內(nèi)活躍度,提高對(duì)社群的使用頻率、黏度以及信任感,最后完成轉(zhuǎn)化、復(fù)購(gòu)以及裂變,就實(shí)現(xiàn)了留存的意義。


一、積分養(yǎng)習(xí)慣

前期企業(yè)引流記得將用戶沉淀于社群,這樣便于之后用戶留存運(yùn)營(yíng)。用戶留存的初期階段主要是讓用戶養(yǎng)成一種上癮習(xí)慣。企業(yè)需要通過(guò)一定運(yùn)營(yíng)手段培養(yǎng)用戶黏性以及忠誠(chéng)度。

企業(yè)可以借助創(chuàng)客匠人技術(shù)服務(wù)商,基于公眾號(hào)基礎(chǔ),搭建一個(gè)知識(shí)店鋪平臺(tái),利用里面的積分系統(tǒng)搭建一個(gè)完善的積分體系。讓用戶通過(guò)簽到、打卡、每日任務(wù)等獲取積分,積分可以到積分商城兌換禮品。通過(guò)一段時(shí)間培養(yǎng),就會(huì)讓用戶慢慢養(yǎng)成習(xí)慣以及信任感。


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二、社群游戲化

在用戶留存的中期階段,為了讓用戶不感到枯燥,要通過(guò)游戲化運(yùn)營(yíng)社群,從活躍用戶玩法去設(shè)計(jì),讓更多的用戶能夠參與其中,延長(zhǎng)用戶的體驗(yàn)時(shí)長(zhǎng),畢竟一款再好的產(chǎn)品也是需要讓別人體驗(yàn)?zāi)愕暮?,感知出價(jià)值,才能大幅度提升留存。
企業(yè)想要游戲化運(yùn)營(yíng)社群,可以試試創(chuàng)客匠人里面的闖關(guān)功能,將課程設(shè)置成關(guān)卡,用戶需要完成上一課程才能解鎖下一個(gè)課程,再結(jié)合積分系統(tǒng),完成課程即可獲得積分。通過(guò)有趣的運(yùn)營(yíng)模式,提高用戶積極性,很大程度上提升了留存率。

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多元化游戲玩法之所以有趣就是因?yàn)橥ㄟ^(guò)各種激勵(lì)讓用戶獲得成就感,幫助企業(yè)隱藏目的,無(wú)形中輸出產(chǎn)品價(jià)值,提高用戶信任感,更利于留存。


三、留存效益化

前期的用戶留存主要通過(guò)用戶體驗(yàn)以及用戶習(xí)慣來(lái)進(jìn)行,他們已經(jīng)擁有一定忠誠(chéng)度以及對(duì)產(chǎn)品的價(jià)值認(rèn)知,企業(yè)可以從中挑選幾個(gè)核心用戶一起合作,讓他們一起成為合伙人,幫助企業(yè)實(shí)行有效裂變。

企業(yè)一樣可以借助創(chuàng)客匠人知識(shí)店鋪里面的營(yíng)銷功能,在后臺(tái)開通代理商合作渠道。用戶只需要一次性繳納一定費(fèi)用就能升級(jí)成為代理商,擁有一定數(shù)量招生名額,只要代理商轉(zhuǎn)化成功學(xué)員,相應(yīng)收益歸代理商所有。

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隨著“活到老,學(xué)到老”的終身學(xué)習(xí)理念深入人心,越來(lái)越多的人愿意為自己終身教育的投資買單,在線教育也將會(huì)在未來(lái)迎來(lái)更廣闊的天地。

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