互聯(lián)網(wǎng)下的快速發(fā)展讓教育領(lǐng)域也迎來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇，如何搭建高效且穩(wěn)定的線上教學(xué)系統(tǒng)成為教培機(jī)構(gòu)發(fā)展的重中之重。對(duì)于很多教培機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，他們深耕于傳統(tǒng)教培，對(duì)于開發(fā)技術(shù)卻鮮有耳聞。為此，想要搭建專屬的線上教學(xué)系統(tǒng)，就必須要了解系統(tǒng)搭建的流程。

一、線上教學(xué)系統(tǒng)搭建有什么流程？

1、分析需求：轉(zhuǎn)型線上教學(xué)只是大概需求，并不能完全滿足教學(xué)服務(wù)，所以需求也需要進(jìn)行分析，是為了解決哪些問(wèn)題，提供哪些方面的服務(wù)，這些都是需要進(jìn)行分析的。分析約到位，對(duì)于系統(tǒng)后續(xù)的搭建就越有幫助。

2、確定功能：系統(tǒng)能夠搭建的功能是沒(méi)有上限的，但是開發(fā)預(yù)算是有限的，所以我們需要把有限的資金發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值，而這就需要確定好功能，對(duì)功能的需求要分析到位，無(wú)論是從用戶的方面來(lái)考慮，還是從自己的方面來(lái)考慮。

3、選擇平臺(tái)：現(xiàn)在可以滿足線上教學(xué)服務(wù)的平臺(tái)有很多，如何選擇合適的平臺(tái)也是問(wèn)題所在。每個(gè)平臺(tái)都會(huì)有自己的優(yōu)劣之分，我們可以借鑒別人的想法，但是不能完全抄襲別人的方案。所以挑選平臺(tái)，要先從自身需求開始。

4、平臺(tái)測(cè)試：當(dāng)平臺(tái)宣布開發(fā)完成之后，為了確保平臺(tái)是真正的搭建完成，我們需要對(duì)其進(jìn)行測(cè)試，確保其能夠在功能上、交互上以及服務(wù)上達(dá)成預(yù)期，真正做到轉(zhuǎn)型線上教學(xué)。需要對(duì)平臺(tái)進(jìn)行相應(yīng)的測(cè)試，全面滿足用戶的需求。

二、線上教學(xué)系統(tǒng)怎么搭建？

1、依靠自身實(shí)力來(lái)搭建

相信很多機(jī)構(gòu)都想要親力親為，完全靠自己的實(shí)力來(lái)搭建系統(tǒng)，沒(méi)有技術(shù)團(tuán)隊(duì)就重新組建一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)進(jìn)行開發(fā)系統(tǒng)。這樣搭建的好處就在于可以完全按照自己的想法來(lái)進(jìn)行搭建，有任何需求和問(wèn)題都能直接安排到位。當(dāng)然，這種開發(fā)方式是完全建立在時(shí)間充足、開發(fā)預(yù)算充足的前提下。

2、借助現(xiàn)有平臺(tái)來(lái)搭建

我們知道有不少大流量平臺(tái)都免費(fèi)開放了入駐權(quán)限，教培機(jī)構(gòu)只需要提交相應(yīng)的資質(zhì)，就能搭建自己的教學(xué)系統(tǒng)，但不是專屬的教學(xué)系統(tǒng)。換句話說(shuō)就是能夠滿足大部份的教學(xué)需求，因?yàn)槠脚_(tái)成熟所以基本的功能是都具備的，但是又不是很適合機(jī)構(gòu)長(zhǎng)期發(fā)展，平臺(tái)會(huì)有很多的限制，所以只適合短期線上教學(xué)需求。

3、通過(guò)saas系統(tǒng)來(lái)搭建

這是近年來(lái)性價(jià)比高的搭建方式，更適合廣大教培機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型的需求。我們只需要梳理好自己的功能和需要時(shí)間期限，一般是一年為準(zhǔn)來(lái)搭建自己的系統(tǒng)。只需要支付功能和時(shí)間組成的費(fèi)用，不需要去組建專業(yè)的團(tuán)隊(duì)也能獲取專業(yè)的服務(wù)，也不再需要搭建系統(tǒng)安全問(wèn)題，全程由服務(wù)商提供。更安全，性價(jià)比更高，所以更適合機(jī)構(gòu)用來(lái)搭建系統(tǒng)。

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