機構(gòu)如何做好線上教育引流獲客?
來源:創(chuàng)客匠人 作者:小創(chuàng) 發(fā)布時間:2023-03-22
進入互聯(lián)網(wǎng)時代以來,信息的傳播速度發(fā)生了翻天覆地的變化,科技和智能產(chǎn)品的普及極大的改善了人們的生活,獲取知識和經(jīng)驗變得更加便捷。互聯(lián)網(wǎng)+教育的形式逐漸被大眾所接受,如今線上教學(xué)已經(jīng)成為一種新的潮流,眾多教育培訓(xùn)機構(gòu)都紛紛轉(zhuǎn)型線上入局在線教育。
進入互聯(lián)網(wǎng)時代以來,信息的傳播速度發(fā)生了翻天覆地的變化,科技和智能產(chǎn)品的普及極大的改善了人們的生活,獲取知識和經(jīng)驗變得更加便捷。互聯(lián)網(wǎng)+教育的形式逐漸被大眾所接受,如今線上教學(xué)已經(jīng)成為一種新的潮流,眾多教育培訓(xùn)機構(gòu)都紛紛轉(zhuǎn)型線上入局在線教育。
線上教育競爭愈發(fā)劇烈,獲客成本在不斷增加,提高運營效率降低運營成本成為教培機構(gòu)的當(dāng)務(wù)之急。直播作為目前最流行的引流手段之一,做一場成功的直播可以得到意想不到的效果,不僅能成功引流獲客還能更好的用戶留存。好的直播平臺提供了多種直播形式,那么,要開展什么形式的直播課程才能達到最佳的直播引流效果呢?
一、機構(gòu)如何做好線上教育引流獲客?
1、免費公開課直播
想用知識店鋪直播,老師需要先借助創(chuàng)客匠人技術(shù)服務(wù)商,基于公眾號基礎(chǔ)上,搭建一個知識店鋪平臺。利用知識店鋪后臺開啟公開課直播,同時一鍵轉(zhuǎn)播虎牙、視頻號、斗魚等多個平臺,通過掛載福利課程將用戶沉淀社群。這種直播方式可以在商家缺少流量時啟用,幫助老師在短時間內(nèi)提升知名度以及曝光度,并且可以結(jié)合創(chuàng)客匠人知識店鋪里面的邀請排行榜、幸運大抽獎等裂變小工具實現(xiàn)引流翻倍。
2、社群直播
這種直播形式主要適用于商家增強用戶黏度為主。當(dāng)商家將用戶沉淀社群之后,用戶缺失品牌對其價值輸出以及黏度、信任感,社群直播剛好適用于此時。用戶沉淀于社群之后,商家要想讓自己的社群發(fā)揮出價值,就可以在社群里面搭配一個主講老師和一個助教老師,通過雙師模式和創(chuàng)客匠人知識店鋪的結(jié)合,培養(yǎng)用戶對品牌的黏度和認可。
創(chuàng)客匠人知識店鋪的社群直播會劃分討論區(qū)和授課區(qū)兩大部分,主講老師負責(zé)在授課區(qū)域?qū)τ脩暨M行價值輸出,討論區(qū)用戶則是可以隨時討論問題,助教老師進行及時跟進答疑。在這種良好直播氛圍里面,用戶的學(xué)習(xí)效率將會得到提升,從而形成對品牌的認可和黏度的增加,營造出良好口碑,助力于轉(zhuǎn)化裂變。
以上的兩種類型直播不僅可以幫助商家引流、留存,還可以在用戶認可的基礎(chǔ)上開啟直播,利用直播掛載課程鏈接進行轉(zhuǎn)化,再搭配限時秒殺、優(yōu)惠券、拼團、買贈等營銷策略助力效益增長。
在經(jīng)濟與科技高速發(fā)展的今日,線上教育的事業(yè)在未來的發(fā)展中充滿無限的可能。教培機構(gòu)必須了解社會的變化,不斷改進教學(xué)方案的同時也要滿足市場需求,充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)優(yōu)化教學(xué)形式,這樣才能有長遠的發(fā)展。